性行為是什麼?這個問題，我們似懂非懂。X年前，這是上課時導師給我們討論的第一個問 題。
從來，性也是神秘的、禁忌的、在家裡父母避而不談，談之色變的話題。我們從來的認知， 或者僅從那些道聽途說的、傳媒、網上、同儕間猜度下的一個集體總結。
性行為彷彿僅在那兩褪之間，對某些人而言，彷彿再難延讀下去。
如果是這樣，直接的說性行為僅只陰道性交的話，於是乎，一大堆的問題便隨之而來：男生 的那話兒到底該有多大和多長才是正常? 性交時間該多久? 男生的終極目標就是要把女生帶到 性高潮?
上課時，導師給了我們一個很好的啟示，他說，假如面對你的是一個因天生或意外以致半癱 或全癱的人士，那你是不是要告訴他，他終生就沒有性行為了?
此外，不時也有不同的問題，大致都是問假若伴侶有這樣的要求，是不是變態：
口交
手淫
要求伴侶穿上某一服飾
使用性玩具
觀看有性愛場面的刊物或錄像
世界衞生組織(WHO)定義裡，性是為很多因素影晌，包括生理、心理、社交、經濟、政治、 文化、種族、法律、歷史、宗教和靈性等。
簡單的定義來說，是任何能表達個人與伴侶情感的行為，當中須以尊重彼此的權利為原則， 並且是不涉及威迫、歧視和暴力。
因此，假如以雙方自願為原則，那末，該能解答上述後段的問題。
至於什麼是性行為，既然說那是所有能表達情感的行為，那當然會包括以下：
1. 拖手 (holding hand-in-hand)
2. 輕吻 (light kissing)
3. 熱吻 (passionate kissing)
4. 擁抱 (hugging)
5. 依偎 (leaning)
6. 愛撫 (caressing)
7. 口交 (oral stimulation: fellatio/cunnilingus)
8. 陰道性交 (penial-vaginal intercourse)
9. 手淫 (masturbation)
見過幾對伴侶，在處理他們緊張的關係的時候，偶爾我會問他們最近有沒有以上的行為；大 部份的答案都是說，關係愈久，那焦點就愈放在6-9，至於1-5，好像忘記了!!
記得有對夫婦答說很少再有1-5的行為，是因為怕子女看見，撇除3(熱吻)，我看不見為什麼 那是不能在子女面前做的。
我給他們一個月的功課就是不準有6-9的行為，要不時拍拖，並不時有1-5的行為，加上一、 兩次的互相按摩。
神奇的事情發生了，兩個月後，他們的關係比前進步了很多！
也許，我們該永記著：Sex isn’t between legs; but between ears. 性不只在於兩腿之間， 而在兩耳間那個小腦袋。 ******************************************************************
性治療師Tury
香港性教育、研究及治療專業協會註冊性治療師，愛跟人及貓交朋友，在傳統學校長大，接 受性與愛教育不多，10+年前做輔導工作時才發覺弊傢伙，因性與愛是不少問題的根源。接 受訓練後自覺開竅，致力幫人處理性與愛的知識、技巧及態度問題。未來希望透過不同手法 與平台談情說性，令更多人受惠。
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